校園一卡通系統(tǒng)平臺(tái)是數(shù)字化校園總體規(guī)劃中的最基礎(chǔ)的平臺(tái)設(shè)施之一,它和共享數(shù)據(jù)與交換平臺(tái)一起,構(gòu)成了整個(gè)數(shù)字校園的核心框架平臺(tái)。校園一卡通已成為各高校信息化建設(shè)中的一個(gè)重要組成項(xiàng)目,它廣泛應(yīng)用于各個(gè)業(yè)務(wù)部門以及教學(xué)部門,實(shí)現(xiàn)了管理過程的智能化和信息化,提高了學(xué)院綜合管理水平以及辦事效率,形成了更高層次的對校內(nèi)事務(wù)進(jìn)行全面管理的校園管理系統(tǒng)。
校園一卡通結(jié)合了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校的管理信息系統(tǒng),校園一卡通作為身份識別的手段,可用于考勤、售飯 、消費(fèi)、安全門禁控制管理、巡檢管理等等;實(shí)現(xiàn)了消費(fèi)、考勤、門禁、水電控等一卡通所有應(yīng)用集中在一個(gè)統(tǒng)一的平臺(tái)中處理,所有數(shù)據(jù)集中存放在一卡通數(shù)據(jù)中心中,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)整合、信息共享及資源的綜合利用,實(shí)現(xiàn)了真正的卡通、庫通、網(wǎng)通。
校園一卡通系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了校園各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,使整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)有機(jī)、高效地運(yùn)行起來,使校園走向科學(xué)化、現(xiàn)代化管理,大大提高了校園的內(nèi)部管理和內(nèi)部形象。學(xué)??筛鶕?jù)自己的需要不斷增加校園卡應(yīng)用范圍,逐步實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一卡在手,走遍校園”。